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Orejitas de mar
Las orejitas de mar son conchas con forma de espiral, están presentes en el mar Atlantico y Mediterraneo. Realmente más que una concha por si misma es la tapadera de una concha llamada Astraea Rugosa. Su nombre científico es opérculo y sirve de tapa a la parte blanda del molusco.
En nuestras vacaciones en Zahara de los Atunes pudimos encontrar muchas en la orilla de la playa. Aunque no son fáciles de ver pues se confunden con otras conchas y guijarros propios de estas playas.
Su forma característica en espiral y su color que suele ser blanquecino la hacen un buen complemento de bisutería que podemos encontrar en forma de colgantes, pendientes o incluso anillos.
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Kikilin una nueva mascota
Érase una vez un pequeño cernícalo llamado Kikilín. Un día, cuando estaba asomado a su nido se mareo y fue a caer en el arenero del patio de un colegio que se llamaba Beato Juan Grande. Al principio estaba asustado pero después le pareció un lugar genial para aterrizar y hacer amigos.
Cuando los niños del colegio lo vieron se quedaron asombrados. ¡Nunca habían visto un cernícalo como Kikilín!
Los niños empezaron a jugar con Kikilín en el patio y hacían carreras. Kikilín volaba por encima de nosotros y nos hacía reír mucho.
A kikilin le encantaba las clases de plástica y de música. Pero lo que más le gustaba a Kikilín era la biblioteca. Le encantaban los libros. Se posaba en las estanterías y pasaba las páginas con su pico. Era como si estuviera buscando su libro favorito.
Un día, la directora del colegio, Inma, nos dijo que Kikilín se iba a quedar en la biblioteca como la mascota oficial. ¡Todos estábamos súper contentos! Kikilín se convirtió en el guardián de los libros. Nos ayudaba a encontrar los libros que queríamos leer y nos imaginábamos historias mientras volábamos.
Desde entonces, Kikilín se quedó en la biblioteca del colegio Beato Juan Grande para siempre. Y nosotros siempre lo recordaremos como nuestro amigo.
…Y colorín, colorado este cuento se ha terminado.
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La Hormiga Atómica
La Hormiga Atómica es un personaje de dibujos animados. Su nombre original creado por la factoría de animación Hanna-Barbera en 1965. Se trata de una minúscula hormiga antropomórfica y parlante, poseedora de una gran fuerza y poder debido a la exposición de una radiación atómica.
La serie de la Hormiga Atómica comenzó a emitirse el 2 de octubre de 1965 en la cadena NBC y finalizó el 31 de agosto de 1968. La serie consta de 26 episodios, que se emitían conjuntamente con las series de Lindo Pulgoso y de los Osos Montañeses formando el Show de la Hormiga Atómica.
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Primeros pasos con micro:bit y cutebot
Sus Majestades de Oriente han dejado en casa un pequeño robot de ojos grandes y cara sonriente. Es el Cutebot que funciona con la ya famosa tarjeta micro:bit de BBC.
La verdad es que este amigable juguete permite a los más pequeños iniciarse en la robótica. Su conexión es casi inmediata y la forma de programarlo muy fácil. Sobre todo para aquellos que están familiarizados con Scratch, ya que es programación por bloques que podemos desarrollar desde la interfaz Makecode. Es código abierto y libre, con lo que podemos encontrar multitud de información sobre su funcionalidad. También admite programación en javascript y pyton, para los más avanzados.
Mi hijo ya se ha atrevido con ello y como conocía algo de Scratch le ha resultado muy entretenido. El robot es muy versatil y sus posibilidades para el aprendizaje muchísimas. Si además sumamos a ello las prestaciones que ya ofrece la propia tarjeta micro:bit, el entretenimiento de nuestros hijos está garantizado.
En Reino Unido la tarjeta micro:bit ya forma parte de la enseñanza en más del 75 por ciento de los colegios del país. Lo que nos da una idea de lo util que puede resultar para aquellos profesores que quieran iniciar en la robótica a sus alumnos.
Proyecto 1. Himno del Real Betis
Este ha sido el primer proyecto de mi hijo, está diseñado en bloques desde el makecode para la tarjeta micro:bit.
Proyecto 2. Sigue la línea
Aquí el código para que nuestro robot siga una línea negra pintada en un mapa, gracias a sus sensores IR que tiene alojados en la parte inferior delantera.
Código de los ejemplos en JavaScript
Aquí os dejo el código completo de ambos ejemplos en JavaScript para que podais insertarlos en la aplicación de Microsoft makecode.
input.onButtonPressed(Button.A, function () { for (let index = 0; index < 500; index++) { if (cuteBot.tracking(cuteBot.TrackingState.L_R_line)) { cuteBot.moveTime(cuteBot.Direction.forward, 40, 0.05) } if (cuteBot.tracking(cuteBot.TrackingState.L_unline_R_line)) { cuteBot.moveTime(cuteBot.Direction.right, 40, 0.05) } if (cuteBot.tracking(cuteBot.TrackingState.L_line_R_unline)) { cuteBot.moveTime(cuteBot.Direction.left, 40, 0.05) } if (cuteBot.tracking(cuteBot.TrackingState.L_R_unline)) { cuteBot.moveTime(cuteBot.Direction.forward, 20, 0.05) } } }) input.onButtonPressed(Button.B, function () { cuteBot.colorLight(cuteBot.RGBLights.ALL, 0x00ff7c) basic.showLeds(` # # . # # # # . # # . . . . . # . . . # . # # # . `) music.play(music.stringPlayable("E E E D F F F E ", 200), music.PlaybackMode.UntilDone) music.play(music.stringPlayable("D D F F E D C - ", 200), music.PlaybackMode.UntilDone) music.play(music.stringPlayable("C D E E E D F F ", 200), music.PlaybackMode.UntilDone) music.play(music.stringPlayable("F E D D F F E D ", 200), music.PlaybackMode.UntilDone) music.play(music.stringPlayable("C - F F F E G F ", 200), music.PlaybackMode.UntilDone) music.play(music.stringPlayable("F G A A A G G F ", 200), music.PlaybackMode.UntilDone) music.play(music.stringPlayable("E - G G G F E D ", 200), music.PlaybackMode.UntilDone) music.play(music.stringPlayable("D D E F F E D D ", 200), music.PlaybackMode.UntilDone) music.play(music.stringPlayable("C - - - - - - - ", 200), music.PlaybackMode.UntilDone) music.play(music.stringPlayable("G G E - G G E - ", 120), music.PlaybackMode.UntilDone) basic.showLeds(` # # . # # # # . # # . . . . . # . . . # . # # # . `) basic.showLeds(` . . . # # # # . # # . . . . . # . . . # . # # # . `) basic.pause(1000) basic.showLeds(` # # . # # # # . # # . . . . . # . . . # . # # # . `) })
